エコ生・UWC奨学生プログラムでアメリカ留学決定!

エコスコラ生 UWC奨学生プログラムで留学決定!

UWC(ユナイテッド・ワールド・カレッジ、本部:ロンドン)は、

世界各国から選抜された高校生を受入れ、

教育を通じて国際感覚豊かな人材を養成することを目的とする国際的な民間教育機関です。

http://www.uwc.org/

ーUWC HPより引用ー

Congratulations!! すばらしいです。

数ある留学プログラムの中でも合格することが非常に難しいUWC。
努力家で行動力抜群のTさんが夏からアメリカへ!

卒業生はまさしくエリート軍団。
これからの日本を世界を引っ張ってくれるリーダーたちです。
http://www.keidanren.or.jp/japanese/profile/UWC/shinro.pdf

学んだことを適応し、世の中に貢献する。
高いコミュニケーション能力と行動力で活躍してくれることでしょう(^ ^) 。 ね、Tさん! 応援しています。

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卒業生☆(大阪市立大学医学部医学科)

卒業生2013_1_H

卒業生が遊びに来てくれた時の写真です(^ ^)

ずっとスポーツも大好き、体力には自信ありの彼です

卒業生が訪ねてきてくれるのはこの仕事をしている中でとても嬉しい出来事の一つで

彼は出だし少し時間がありましたが、最後本気になってからのラストスパート、特に英作文にかける情熱(^ ^)には素晴らしいものがありました。

本当に自分がやりたい事が見つかった時、

目標が定まった時、

決心がついた時、

人間は素晴らしい力を発揮します。

彼からエコスコラにメッセージをいただきました。

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

エコスコラでは、先生が作成した一人一人の実力にあったプログラムを作ってレッスンを進めていただきました。

そのため、自分のレベルに合った効率のよい勉強の進め方をすることができました。

毎週実施されるテストで自分の語彙力を認識し、常に危機感を持って学習に取り組めました。

また、一番助かったのは、先生に英作文の添削をしていただけたことです。

これによって英作の力がかなりつきました。

大学入試では英作能力が重要になり、英作問題で高得点できると非常に有利です。

英作文につながる語彙力、文法力など基本的なことからしっかり教えてくださるエコスコラで英語を学べ成功することができました。

ありがとうございました。

大阪市立大学医学部医学科 在学中

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

強くて優しく努力家の彼はきっと素敵なドクターになって

たくさんの人を助けてくれることでしょう!

日本のため、世界のため、地球のために活躍してくださいね。

 

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冬休みスタート!

写真 (12)各校冬休みがスタートしました。

公立の小学校も芦屋市内は今日が終業式。

サンタさんは来たのかな?

ラストスパート、中学生も高校生もがんばってます:)

fukami

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Nursery & Kinder Classのクリスマス

チビッコクラスのクリスマスレッスン

nxmas

2歳も3歳も楽しく上手に書きました!

サンタさんへのお手紙です。

何が欲しいのか考えている姿がとってもかわいい(^ ^)

誰にでもthank you!が自然に言えるように、thank youは何度も練習しています。

3歳のみんなは自分の名前はなぞらなくても書けるようになってきました。

◇4歳・5歳のクラス

ナーサリーのクラスに比べると随分お姉さんです。

この年齢は文字を書いたり絵を書いたりするのが大好き!

自分の名前は上手に書けるようになりました。

クリスマスの飾りもあっという間にできあがり♪

kxmas1 kxmas2

Very Well Done!!

 

 

 

 

 

 

 

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そろそろ期末テストも終わり 2013/12/15

そろそろ期末テストが各校終了する時期です。

「先生見て!」と満面の笑顔がいっぱい教室にあふれます。

中には

「今回はちょっと下がっちゃった。。。」

という人もいるかもしれません。

でも心配は無用!

不得手なポイントや、理解が不十分な個所を発見できた、ということです。

その場合は冬休みを利用して復習しましょうね。

(下は恒例のテスト前準備コース-Study Hall- の様子です。みんな真剣です!)

studyhall2013.12

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お掃除Day 整理整頓は基本の基本!

エコスコラのスタッフはみんなお掃除好きです。

週に1回は必ず建物の周辺と教室内を大掃除します。

教室内は床の拭き上げから書棚の整理整頓などすべてを綺麗に整理整頓清掃していきます。

生徒のみなさんにも常日頃整理整頓をお願いしています。

身の回りも頭の中も心の中も常にビシっと整理された状態でありたいものです(^ ^)

cleaning

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船はどうしてsheなの?

ちょっと笑えちゃう名言

A ship is always referred to as “she”
because it costs so much to keep one in paint and powder.

-Chester Nimitz-

船を表すにはいつも”she”が使われる。
なぜって、船”she”を維持するには
高価な塗料と粉を必要とするから。

*paint=ペンキ、塗料、絵の具という意味のほかに、
化粧品(口紅・チークなど)という意味もある。

朝から笑ってしまいました。

(私はあまりpaintもpowderも使いませんが・・・(笑))

ちなみに、どうして船は代名詞になるとsheになることがあるのでしょうか。

*一般的には it です

Macmillan English Dictionary for Advanced Learners-New Edition-

によると、

mainly literary (主に文語で)とした上で、

used for referring to a nation, a ship, or a car,

when it has already been mentioned

or when it is obvious which one you are referring to:

となっています。

また、

Kenkyusha’s New English-Japanese Dictionary -Fifth edition-では

船に特に親愛の情を持つ場合や、国が政治的・文化的団体とみる場合などには

sheで受ける。

と説明されています。

この「親愛の情」というのが言語に影響しているのは当然で、

動物はふつう it で受けますが、自分の飼っているペットなどには

heやsheを使いますね。

船やその他の乗り物は、非常に身近なもので親愛の情を抱きやすいため

人称代名詞が使用されるのは理解できます。

でもなぜheではなくてshe?

昔は船に乗るのはほとんど男性でしたので、男性が he というのも味気ないので

いつも自分が共にいる乗り物を she と呼んだというのもうなずけます。

諸説あるようですが、ラテン語の影響が大きいという意見が大半です。

でもなぜラテン語はそうなっているのか?という理由は見つけられませんでした。

でも、車や船は、人を包み込んで移動させるものなので、〝おふくろ”に似た感覚が

あるのかもしれませんね。

男性はいつも女性に守られていたいのでしょうね♪

すごい締めくくり方ですが・・・(^ ^)

今日も元気にレッスンしましょう!

 

 

 

 

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二学期中間テストの結果 高校生クラス 2013/11/08

今日は1コマ目が高校生クラスでした。

「先生、テストが帰ってきました~。」

と、二人の生徒がテストを見せてくれました。

IMG_hstest

結果は、100点!99点!82点!

高校2年生になって、学校のテストで100点を取るのはなかなか難しいのです。

このクラス全員を形容するならば

「心ある努力家集団」。

素直で努力を怠らない。

そして聞き上手。

それに、長文などで〝ちょっといい話”があると素直に感動できる心を持っています。

素晴らしいクラスです。

こういう子供たちが将来日本をリードしてくれるなら、

安心しておばあさんになれそうです(笑)!

今日もいいニュースをありがとう。

 

 

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秋ですね

秋はいいですね。

カラフルで。

美味しくて。

楽しくて。

おしゃれもできて。

autumn

空気もなんとなくいい香り。

どこからともなく焚火の香りが漂って。

歩いていていると金木犀。

中間考査も終わって(笑)!

中高生はホッと一息ついています。

油断して風邪などひかないように。

これから高校3年生の本格的な戦いが始まります。

この美しい季節の中を

大志を胸に

目標に向かって

元気に前へと進む

あなたたちを

エコの先生は栄養満タン、笑顔も満タン

元気いっぱい応援します!

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それこそが教育 ‐アインシュタイン‐

明日から3連休だと思うと。。。

張り切って仕事をしてしまい、

気が付けば2:24amでした。

そろそろ寝よう!

Good night, world!

Thank you so much 🙂

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学校で学んだことを一切忘れてしまった時に、なお残っているもの、それこそ教育だ。

“(続き)そして、その力を社会が直面する諸問題の解決に役立たせるべく、

自ら考え行動できる人間をつくること、それが教育の目的といえよう。”

机上の知識だけではなく、学校生活、教師・友人とのコミュニケーション、教材、
その他いろいろな生活環境の中で身についたものが学校教育の本質であり目的だ。

出典10 Golden Lessons from Albert Einstein

http://matome.naver.jp/odai/2129412052828863801/2129412175928892403

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